Andrzejki są wspaniałą okazją do dobrej zabawy, a jednocześnie źródłem szacunku dla pielęgnowania tradycji. W naszej szkole 27 listopada odbyła się dyskoteka integrująca społeczność uczniowską, zarówno tę młodszą jak i starszą. Zabawę uświetniły przeboje disco polo i muzyki współczesnej. Uczniowie, kultywując tradycje związane z wigilią św. Andrzeja, przebijali serca w poszukiwaniu imienia przyszłej żony lub męża, a także brali udział w licznych zabawach: wykonywany zawód, znaczenie kwiatów, kart, liczb, owoców, kolorów, wróżba z lusterka. Ten dzień był doskonałą okazją do integracji. Wszzyscy bawili się wspaniale.

15 listopada uczniowie klasy III walczyli o tytuł Eksperta Tabliczki Mnożenia. Organizatorem akcji jest Wydawnictwo Karty Grabowskiego, które w ten sposób promuje zabawową formę nauczania matematyki. Uczniowie chętnie brali udział w grach i zabawach z wykorzystaniem kart Grabowskiego przybliżających i utrwalających tak ważny element wiedzy matematycznej jaką jest tabliczka mnożenia. Każdy, kto odpowiedział prawidłowo na 5 wylosowanych  pytań oraz zdał egzamin pisemny otrzymał tytuł Eksperta Tabliczki Mnożenia wraz z certyfikatem. W klasie III Ekspertami mnożenia zostali: Wojciech Wierzbicki, Hubert Kukliński, Hanna Kuklińska, Klara Łochowska i Aleksandra Bronakowska. Eksperci Mnożenia wcielili się w role egzaminatorów i przepytywali kolegów i koleżanki z tabliczki mnożenia. Święto Tabliczki Mnożenia upłynęło w miłej atmosferze, pełnej emocji i rywalizacji.

8 listopada gościliśmy w naszej szkole edukatorów z BPN, którzy przeprowadzili  zajęcia dla uczniów podzielonych na dwie grupy wiekowe. Tematem przewodnim spotkania była fauna Biebrzańskiego Parku Narodowego oraz tropy zwierząt. Wszyscy uczestnicy spotkania zostali obdarowani przypinkami z wizerunkiem zwierząt lub roślin występujących na terenie BPN. W klasach starszych został przeprowadzony konkurs wiedzy. Laureaci konkursu otrzymali nagrody:

1. Wiktoria Szymańska klasa VII – I miejsce
2. Łukasz Budziński klasa VI   – II miejsce
3. Justyna Grabowska klasa VII – III miejsce

Dziękujemy za ciekawe spotkanie.

Uczniowie klasy III uczcili Narodowe Święto Niepodległości poprzez udział w klasowym konkursie czytania poezji patriotycznej zorganizowanym przez panią Edytę Wawiórko – Lisowską.  Utwory poetyckie zaprezentowane przez dzieci wprowadziły wszystkich w podniosły i patriotyczny nastrój. Najpiękniej swój wiersz zinterpretowała Klara Łochowska zajmując I miejsce.  II miejsce przypadło Błażejowi Wiśniewskiemu, który zaprezentował wiersz Ludwika Wiszniewskiego „11 listopada”, natomiast  III miejsce zdobyła Hania Kuklińska w  wierszu  M. Brykczyńskiego „Polska”. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali odznaki małego patrioty oraz upominki. Laureaci zostali wyróżnieni nagrodami książkowymi i dyplomami. Zwieńczeniem spotkania był wspólny, radosny śpiew klasy II i III piosenki patriotycznej „Polska, to mój kraj”. Ten  dzień był dla dzieci lekcją patriotyzmu i historii. Uczestnicząc corocznie w obchodach Święta Niepodległości uczniowie dali wyraz pamięci o tych wszystkich, dzięki którym żyjemy dzisiaj w wolnej Polsce.

11 listopada 1918 r. Polska, po 123 latach niewoli, odzyskała niepodległość. Dzień 11 listopada został świętem narodowym w 1937 roku. Po drugiej wojnie światowej rocznica tego wydarzenia nie była obchodzona. Dopiero w 1989 r. przywrócono pamięć o tym, co się wydarzyło 11 listopada 1918 r. Od tego czasu święto nazywa się Narodowym Świętem Niepodległości.

 Z okazji Narodowego Święta Niepodległości w naszej szkole 8 listopada odbyła się akademia. Przekazane  przez uczniów klasy VI i VII treści przypominają o historii Polski, przekazywaniu wartości chrześcijańskich, walce o niepodległość i postaci Józefa Piłsudskiego, który poprowadził Polaków do odzyskania wolności. Uczniowie  poprzez recytację i piękny śpiew pieśni patriotycznych, uczcili i jednocześnie uzmysłowili nam jak ważne jest to święto.

    Pan dyrektor Jan Duda podziękował i pogratulował pięknego występu uczniom. Podziękował również nauczycielkom za przygotowanie uroczystości: A. Kuklińskiej, M. Duda,  E. Wawiórko-Lisowskiej oraz T. Kubeł. 

4 listopada uczniowie, nauczyciele oraz pracownicy naszej szkoły wzięli udział w szkoleniu z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Tematyka szkolenia obejmowała pomoc poszkodowanym w przypadku złamań,  oparzeń, opatrywania ran, omdleń a także zawału serca i udaru. Uczestnicy szkolenia mieli okazję potrenować resuscytację krążeniowo-oddechową wraz z użyciem defibrylatora oraz ułożyć osoby poszkodowane w pozycji bocznej. To było niezwykle cenne, bogate w wiele informacji i doświadczeń szkolenie.

24 października uczniowie oraz nauczyciele wzięli udział w szkoleniu w zakresie bezpieczeństwa, wojskowości, obronności. Tematem szkolenia były zasady zachowania w przypadku ogłoszenia alarmu, wyposażenie plecaka na wypadek alarmu. Prowadzący żołnierze przypomnieli o zasadach udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Sporo emocji wzbudził pokaz wozu wojskowego oraz indywidualnych pakietów medycznych.

25 października uczniowie klasy VII, VI i IV wraz z panią Edytą Wawiórko-Lisowską wzięli udział w wycieczce do Warszawy. Był to wyjazd integracyjny, na który zaprosiła nas Szkoła Podstawowa im. Błogosławionego Jana Pawła II w Łabętniku. Podczas wyprawy odkrywaliśmy 1000 letnią historię polskich Żydów od średniowiecza do czasów współczesnych w Muzeum Polin. Następnie wraz z przewodnikiem oglądaliśmy zabytki stolicy: Pomnik Syrenki Warszawskiej, starówkę, Kolumnę Zygmunta, Plac Zamkowy, Pomnik Małego Powstańca, Krakowskie Przedmieście i Pałac Prezydencki, Pomnik Adama Mickiewicza, Józefa Piłsudskiego oraz Grób Nieznanego Żołnierza. Kolejną atrakcją był dom zagadek - Escape Room, gdzie uczniowie podzieleni na grupy spotykali na swojej drodze szereg zagadek, których rozwiązanie wymagało od nich współpracy oraz podejmowania decyzji na podstawie wskazówek znajdujących się w poszczególnych pokojach. Podążenie ich tropem doprowadziło drużyny do osiągnięcia wspólnego celu. Ciekawym doświadczeniem był pobyt w Polskim Radiu, gdzie mieliśmy okazję odwiedzić studia emisyjne i poznać pracę różnych redakcji oraz pozdrowić słuchaczy radia dla kierowców. Pełni pozytywnych wrażeń w późnych godzinach wieczornych wróciliśmy do domów. 

Szanowni Państwo! 

W związku z pracami przygotowawczymi procesu rewitalizacji w naszej gminie, prosimy wypełnienie poniższej ankiety, której celem jest poznanie Państwa opinii na temat aktualnych problemów, potrzeb oraz oczekiwanych działań mających na celu ożywienie społeczno-gospodarcze gminy Bargłów Kościelny. Aktualnie trwają prace nad diagnozą służącą wyznaczeniu obszaru zdegradowanego i obszaru rewitalizacji, a więc obszaru dla którego opracowany zostanie Gminny Program Rewitalizacji Gminy Bargłów Kościelny.  

Rewitalizacja stanowi proces wyprowadzania ze stanu kryzysowego obszarów zdegradowanych, prowadzony w sposób kompleksowy, poprzez zintegrowane działania na rzecz lokalnej społeczności, przestrzeni i gospodarki, skoncentrowane terytorialnie, prowadzone przez interesariuszy rewitalizacji na podstawie gminnego programu rewitalizacji.  

Państwa opinie są cennym i ważnym źródłem informacji na temat konkretnych problemów i potrzeb mieszkańców gminy, ponieważ dzięki nim może powstać dokument obiektywny, w pełni odpowiadający lokalnym potrzebom. Będziemy wdzięczni za udział w badaniu i podzielenie się z nami własnymi przemyśleniami.

Ankieta ma charakter anonimowy. 

Ankiety prosimy wypełniać do 15 listopada 2024 r.

LINK DO ANKIETY:  

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc_vVNUHm99KDNsHpTm3WubK3Bl8kSVfbFLrQ4bTkAPjeAmDg/viewform?usp=sf_link

Dziękujemy!  

Po raz szósty Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego zaprasza dzieci rolników do udziału w kursie e-learningowym „Bezpiecznie na wsi mamy – upadkom zapobiegamy”, który w nowoczesnej formie przybliża wiedzę o zagrożeniach wypadkowych występujących w gospodarstwach rolnych, a także uczy prawidłowych zachowań podczas przebywania na terenie obejścia .Dzieci, które rozwiążą kurs e-learningowy i prześlą pocztą elektroniczną do Centrali Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego certyfikat potwierdzający jego ukończenie wraz z formularzem zgłoszeniowym- wezmą udział w losowaniu hulajnóg. Uczestnikami mogą być dzieci urodzone w latach 2010-2018, których przynajmniej jeden rodzic/opiekun prawny jest ubezpieczony w KRUS. Zgłoszenia wysyła się na adres hulajnoga@krus.gov.pl

Plakat_kursu_e-learning_2024.pdf

zasady_hulajnogi_2024_zatw.pdf

 

• 6 października, godz. 18:30-20:30Spotkanie 1: Nastolatek – już nie dziecko, jeszcze nie dorosły 
• 23 października, godz. 18:30-20:30Spotkanie 2: Kryzys emocjonalny – jak rozpoznać, jak reagować i jak się nim nie zarazić
• 30 października, godz. 18:30-20:30Spotkanie 3: Rozmowy, które wspierają 
• 6 listopada, godz. 18:30-20:30Spotkanie 4: Gdzie i kiedy szukać pomocy? 
• Na każde wydarzenie należy zapisać się osobno, poprzez wejście w odpowiedni link podany w opisach konkretnych szkoleń. Spotkania realizowane będą za pośrednictwem platformy ClickMeeting @Polskiego Towarzystwa Suicydologicznego.

pedagog szkolny Edyta Wawiórko-Lisowska

List ME i MZ: List_Ministra_Edukacji_i_Ministra_Zdrowia_do_rodzicow.

Wszystko o szczepieniach przeciw HPV na stronach m.in.:

www.gov.pl/hpv 

 

Za nami pierwsze zajęcia pływania na augustowskim basenie w ramach programu „Umiem pływać”. W lekcjach uczestniczą wszyscy uczniowie z edukacji wczesnoszkolnej. Program powszechnej nauki pływania „Umiem pływać” jest adresowany do uczniów klas I – III szkół podstawowych w całej Polsce, a jego głównym celem jest aktywizacja fizyczna dzieci szkolnych, nabycie podstawowych umiejętności pływania, profilaktyka wad postawy oraz nadwagi i otyłości.

Uczniowie z klasy III uczestniczą w Ogólnopolskim Projekcie Czytelniczym "Kocie czytanki". Jego celem jest zachęcenie do czytania ze zrozumieniem poprzez interaktywne aktywności oparte na opowieści o przygodach małego kotka Puszka. Dzięki udziałowi w  projekcie uczniowie ćwiczą umiejętność pracy w grupie poprzez wspólne zadania czytelnicze i artystyczne. Projekt rozwija kreatywność, wzmacnia zdolności komunikacyjne poprzez udział w dyskusjach, poszerza słownictwo i umiejętności interpretacyjne. Pierwsze spotkanie z Puszkiem wywołało wiele pozytywnych emocji. Dzieci z niecierpliwością czekają na kolejne. Koordynatorem projektu jest pani Edyta Wawiórko-Lisowska.

30 września uczniowie naszej szkoły pod opieką wychowawców pojechali na spektakl muzyczny "Śpiąca Królewna" do Augustowskiego Centrum Edukacyjnego. Zaskakujące kompozycje muzyczne wyeksponowały emocje i dodały głębi narracji. Piosenki wprowadziły widzów w baśniowy świat, a barwne kostiumy na tle poruszającej wyobraźnię scenografii trwale zapisały się w pamięci odbiorców. Po spektaklu udaliśmy się do APK na zajęcia artystyczne. Młodsi uczniowie wykonali zwierzątka i ptaki z bibuły, natomiast starsi szyli breloki z różnych materiałów. Zajęcia z pewnością wpłynęły na rozwój motoryki małej oraz były doskonałą okazją treningu cierpliwości i wytrwałości w dążeniu do celu. Na koniec naszej wycieczki zjedliśmy obiad w MC Donaldzie.