Strona główna

• • • • • "Poidełko to źródełko"

          

          

          

          

          

          

          2

          W ramach realizacji zadania „Poidełko to źródełko – edukacja i montaż Ekoźródełka na terenie Szkoły Podstawowej w Kroszewie” dnia 7 października w naszej szkole zostały przeprowadzone zajęcia edukacyjne przez panią Edytę Wawiórko-Lisowską, w których wzięło udział 35 uczniów naszej szkoły z klas I – VIII oraz oddziału przedszkolnego, nauczyciele oraz pracownicy obsługi. Działania edukacyjne obejmowały prezentację właściwego użytkowania zamontowanego źródełka z udziałem uczniów. Szczegółowa instrukcja korzystania została umieszczona przy zamontowanym źródełku. Następnie uczniowie obejrzeli film o właściwościach wody i sposobach jej oszczędzania, a także skutkach niedoboru wody w organizmie i wzięli udział w quizie sprawdzającym ich wiedzę w tym temacie. Montaż źródełka to doskonały sposób na zachęcanie naszych uczniów do regularnego nawadniania organizmu, dbania o zdrowie oraz kształtowa

        • "Poidełko to źródełko" : Czytaj więcej
    • • • Tydzień przeciwdziałania przemocy i budowania relacji

          

          

          

          

          

          

          18

          W dniach 28.09-2.10.2026 r. w naszej szkole podjęto działania w ramach ogólnopolskiej inicjatywy profilaktycznej Ministerstwa Edukacji Narodowej -Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej oraz Budowania Relacji. Nadrzędnym celem akcji było przeciwdziałanie zjawiskom agresji, bullyingu i cyberhejtu, promowanie empatii, integracja grup rówieśniczych. W klasach młodszych działania wychowawcze opierały się na nauce empatii, rozpoznawaniu emocji i radosnym budowaniu pierwszych więzi. Na zajęciach z pedagogiem w klasie IV i V odbyły się rozmowy, jak przeciwdziałać przemocy oraz jak budować dobre relacje w grupie. Podczas tych zajęć uczniowie zapoznawali się z materiałami udostępnionymi na gazetce, kolorowali wspólny plakat, a także wykonywali wspólnie breloczki z koralików i int

        • Tydzień przeciwdziałania przemocy i budowania relacji : Czytaj więcej
    • • • Sprzątanie świata

          

          

          

          

          

          

          4

          W dniach 18-20 września 2026 r. uczniowie klasy I, II i IV włączyli się w coroczną akcję ekologiczną „Sprzątanie świata”. Podczas zajęć poznali kodeks ekologicznych zachowań oraz utrwalili wiedzę na temat segregacji odpadów. Wszyscy wzięli aktywny udział w sprzątaniu najbliższej okolicy. Udział w akcji miał na celu kształtowanie nawyków dbania o czystość naszej planety i uświadamianie skali zanieczyszczeń od najmłodszych lat.

        • Sprzątanie świata : Czytaj więcej
    • • • Wycieczka do Muzeum Wigier

          

          

          

          

          

          

          18

          22 września 2026 r. uczniowie z klasy I, II, IV, V, VI i VIII (29 uczniów) pod opieką wychowawców: Jana Dudy, Marzenny Dudy oraz Edyty Wawiórko-Lisowskiej wzięli udział w wyjeździe profilaktyczno-edukacyjnym do Muzeum Wigier w Starym Folwarku. Głównym celem wycieczki było poznanie życia w wybranych ekosystemach (las, jezioro, łąka), obserwacja elementów krajobrazu, kształtowanie społecznie pożądanych postaw, integracja dzieci oraz ukazanie sposobów spędzania wolnego czasu. Wycieczka została dofinansowana z budżetu Gminnej Komisji do Spraw Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Bargłowie Kościelnym (bilety wstępu, przejazd). Zwiedzanie muzeum rozpoczęliśmy od wystawy poświęconej działalności Stacji Hydrobiologicznej i jej założyciela dr Alfreda Lityńskiego. Następnie pani przewodnik zaprosiła nas na wycieczkę zarówno w czasie, jak i w przestrzeni. Rozpoczęliśmy ją od sali przedstawiaj

        • Wycieczka do Muzeum Wigier: Czytaj więcej
    • • • Laboratoria przyszłości

          W II półroczu czwartego roku w ramach realizacji programu „Laboratoria Przyszłości” od lutego do końca czerwca uczniowie korzystali z aparatu fotograficznego (zakupionego z funduszy projektu „Laboratoria Przyszłości”) na apelach i spotkaniach. W ramach godziny przeznaczonej na zajęcia uczniowie klas IV i V poznali czujnik ruchu oraz nadal doskonalili swe umiejętności w projektowaniu oraz programowaniu w „Scratch Abilix”.

        • Laboratoria przyszłości: Czytaj więcej
    • • • Laboratoria przyszłości

          

          

          

          

          

          

          15

          W I semestrze czwartego już roku w ramach realizacji programu „Laboratoria Przyszłości” od września do końca stycznia uczniowie korzystali z aparatu fotograficznego (zakupionego z funduszy projektu „Laboratoria Przyszłości”) na apelach, wycieczkach i spotkaniach. W ramach godziny przeznaczonej na zajęcia uczniowie klas IV i V poznawali klocki Abilix. W grupach chętnie budowali i programowali swoje małe i większe roboty wykorzystując oświetlenie . Po zbudowaniu i podstawowym oprogramowaniu modyfikowali zarówno roboty jak i programy.

        • Laboratoria przyszłości: Czytaj więcej

  • Partnerzy

    • 
    • 
    • 
    • 

• • Logowanie

    • Nazwa użytkownika:
    • Hasło:
    • Zapomniałem loginu lub hasła
  • 
  • 

  • Godziny dzwonków

    Wtorek 13.10.2026

  • Kalendarz

    • brak danych

  • Galeria zdjęć

    • brak danych
  • 

  • Uczestniczymy:

    https://www.gov.pl/web/laboratoria