KLASA IV

poniedziałek, 15.06 LEKCJA NA SKYPE o 10:00 (lekcja łączona)

Subject: Grammar units 7-8. - Utrwalenie gramatyki z działów 7-8. (Unit 9, lesson 3)

1. Wspólna praca z podręcznikiem i zeszytem przedmiotowym.

2. Praca samodzielna w zeszycie ćwiczeń.

 

piątek, 19.06. LEKCJA NA SKYPE o 11:00

Subject: Asking for help. - Proszenie o pomoc. (Unit 9, lesson 4)

1. Wspólna praca z podręcznikiem i zeszytem przedmiotowym.

2. Praca samodzielna w zeszycie ćwiczeń.

 

poniedziałek, 22.06  LEKCJA NA SKYPE o 10:00 (lekcja łączona)

 Subject: Skills. - Ćwiczenie umiejętności językowych. (Unit 9, lesson 5)

1. Wspólna praca z podręcznikiem i zeszytem przedmiotowym.

2. Praca samodzielna w zeszycie ćwiczeń.

 

czwartek, 25.06

 Subject: Revision. - Powtórzenie wiadomości z działu 9. (Unit 9, lesson 8)

1. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń temat ,,Revision" - unit 9, lesson 8.

2. Prześlij swoje odpowiedzi tego samego dnia.

 

KLASA V

poniedziałek, 15.06.  LEKCJA NA SKYPE o 10:20-10:25 (lekcja łączona)

Subject: A text editor. - Edytor tekstu.  (Unit 8, lesson 7).

1.Wspólna praca z podręcznikiem i zeszytem przedmiotowym.

 2. Samodzielna praca w zeszycie ćwiczeń.

 

piątek, 19.06. LEKCJA NA SKYPE o 12:00

Subject: Revision - Powtórzenie wiadomości z działu. (Unit 8, lesson 8).

1.Wspólna praca z podręcznikiem i zeszytem przedmiotowym.

 2. Samodzielna praca w zeszycie ćwiczeń.

 

poniedziałek, 22.06.  

Subject:  Sprawdzian wiadomości z działu 8.

1. Test wraz z nagraniem prześlę na skrzynkę Office oraz Skype. Testów nie podpisujcie imieniem i nazwiskiem, ani numerem z dziennika.

2. Do godziny 11:00 przesyłacie mi odpowiedzi do testu.

 

środa, 24.06.

Subject:  Sprawdzanie testów. Oceniamy siebie.

1. Wzajemnie sprawdzicie swoje prace. Przypadkowe prace prześle wam i wskaże kto je sprawdzi.

2. Wyśle poprawne odpowiedzi na Skype.

3. Sprawdzone prace prześlecie na wspólną grupę Skype.

 

 KLASA VI

 poniedziałek, 15.06.  LEKCJA NA SKYPE o 11:00 

 Subject: Tworzenie zdań w czasie present perfect.  (Unit 9, lesson 2)

  1.Wspólna praca z podręcznikiem i zeszytem przedmiotowym.

 2. Samodzielna praca w zeszycie ćwiczeń.

 

piątek, 19.06. LEKCJA NA SKYPE o 10:00

Subject: What have you bought? - Pytania w czasie present perfect. Nazwy przedmiotów codziennego użytku.  (Unit 9, lesson 3).

  1.Wspólna praca z podręcznikiem i zeszytem przedmiotowym.

 2. Samodzielna praca w zeszycie ćwiczeń.

 

poniedziałek, 22.06.  LEKCJA NA SKYPE o 11:00 

Subject: Talking about people and things. - Określanie w rozmowie osób oraz rzeczy.  (Unit 9, lesson 4).

 1.Wspólna praca z podręcznikiem i zeszytem przedmiotowym.

 2. Samodzielna praca w zeszycie ćwiczeń.

 

wtorek, 23.06. LEKCJA NA SKYPE o 10:00 (lekcja łączona)

Subject: Revision. - Powtórzenie wiadomości z działu 9.  (Unit 9, lesson 9).

1.Wspólna praca z podręcznikiem i zeszytem przedmiotowym.

 2. Samodzielna praca w zeszycie ćwiczeń.

 

KLASA VII

piątek, 19.06. LEKCJA NA SKYPE o 13:00 

Subject: Negative prefixes. - Przyrostki o znaczeniu negatywnym.

1.Wspólna praca z podręcznikiem i zeszytem przedmiotowym. (str. 100)

 2. Samodzielna praca w zeszycie ćwiczeń.

 

wtorek, 23.06. LEKCJA NA SKYPE o 10:20-10:25 (lekcja łączona)

Subject: Agreeing and disagreeing. - Zgadzanie się lub nie.

1.Wspólna praca z podręcznikiem i zeszytem przedmiotowym. (str. 101)

 2. Samodzielna praca w zeszycie ćwiczeń.

 

czwartek, 25.06.

Subject: A news report. - Czytanie ze zrozumieniem.

1. Praca samodzielna z podręcznikiem i zeszytem przedmiotowym. (str. 97)

2. Tego samego dnia przesyłacie odpowiedzi do zadań.

 

 

KLASA VIII

poniedziałek, 15.06.  LEKCJA NA SKYPE o 12:00 

 Subject: Question forms. - Utrwalenie poznanych czasów./ Messages. - Nazwy form przekazujących informację.

1. Wspólna praca z podręcznikiem i zeszytem przedmiotowym (str. 99).

2. Praca samodzielna w zeszycie ćwiczeń.

 

poniedziałek, 22.06.  

 Subject: A blog. - Czytanie ze zrozumieniem.

1. Praca samodzielna z podręcznikiem i zeszytem przedmiotowym (str. 97).

2. Tego samego dnia przesyłacie odpowiedzi do zadań do sprawdzenia.

 

 środa, 24.06.

Subject: Adjectives with ,,-able" and ,,-iable". - Przymiotniki z końcówkami ,,-able" oraz ,,-iable".

 1. Praca samodzielna z podręcznikiem i zeszytem przedmiotowym (str. 100).

2. Tego samego dnia przesyłacie odpowiedzi do zadań.

 

czwartek, 25.06.

Subject: My plans for summer holidays. - Moje plany na wakacje.

1. Opisz swoje plany na wakacje używając odpowiednich czasów gramatycznych (tj. present continous - mówienie  o pewnych planach; be going to - mówienie o planach i zamiarach; future simple ,,will" - przewidywanie przyszłości)

2. Do opisu dodaj ilustrację.

3. Pracę przeslij do oceny tego samego dnia.

 

Moi drodzy, jeżeli macie problem z pobraniem i otworzeniem zamieszczonych przeze mnie tu plików, prześlę wam zdjęcia z ich zawartością. Proszę tylko napisać mi o tym w mailu marlenakarpio@barglow.onmicrosoft.com lub komunikatorze Messenger. 

www. Quizlet.com

Zachęcam wszystkich uczniów klas I-VIII do korzystania z platformy ,,Quizlet,,. Jest to platforma do nauki i utrwalania słówek i wyrażeń w języku angielskim. Materiał na platformie jest adekwatny do naszych podręczników.  Do rejestracji potrzebny jest adres e-mail lub konto Google. Po rejestracji i zalogowaniu się należy odnaleźć profil ,,MacmillanPolska'' i tam odszukać interesujący nas podręcznik oraz dział, a następnie wykonać ćwiczenia utrwalające.