Szkoła Podstawowa w Kroszewie

Luty to kolejny miesiąc w którym uczniowie naszej szkoły wykorzystywali sprzęt zakupiony w ramach programu „Laboratorium Przyszłości”. Wykonane przez dzieci długopisami 3D modele cyfr  przydały się najmłodszym uczniom na zajęciach matematycznych oraz dydaktyczno wyrównawczych do układania i odczytywania liczb dwucyfrowych oraz określania pozycji dziesiątek i jedności. Rozpoczęliśmy również przygodę z drukiem 3D. Uczniowie podczas zajęć techniki zapoznali się z instrukcją i zasadą działania drukarki 3D i wydrukowali pierwszy projekt – wielkanocnego króliczka. Dzięki pozyskanym urządzeniom w ramach projektu Laboratoria przyszłości”  zajęcia lekcyjne są atrakcyjniejsze i bardziej angażujące uczniów.
#LaboratoriaPrzyszlosci#LaboratoriaPrzyszlosci#

W styczniu w naszej szkole odbył się bal karnawałowy połączony z występami uczniów, którzy zaprezentowali społeczności szkolnej oraz licznie przybyłym rodzicom wspaniały występ jasełkowy. Uczniowie upamiętnili te chwile dzięki zdjęciom zrobionym aparatem fotograficznym zakupionym z funduszy w ramach realizowanego w naszej szkole programu Laboratoria Przyszłości.  Dzieci z klasy II podczas zajęć artystycznych wykonały piękne serduszka za pomocą długopisów 3D, które podarowały swoim Babciom i Dziadkom z okazji ich święta.

#LaboratoriaPrzyszlosci#LaboratoriaPrzyszlosci#

 

W październiku uczniowie korzystali z długopisów 3D na różnych lekcjach. Pierwszoklasiści ćwiczyli umiejętność pisania nazw zabawek w języku angielskim oraz wykonali modele poznanych cyfr podczas edukacji matematycznej w celu utrwalenia ich zapisu. Modele cyfr posłużą do tworzenia liczb wielocyfrowych, ich porównywania. Uczniowie klasy II na zajęciach technicznych wykonali medale przyjaźni dla młodszych kolegów, które  wręczyli podczas uroczystości pasowania na ucznia. Własnoręcznie wykonane upominki bardzo się wszystkim podobały i będą trwałą pamiątką. Korzystanie z długopisów 3D jest doskonałym sposobem usprawniania motoryki małej.  Klasa VII dzięki długopisom 3D powtarzała litery  na lekcji języka rosyjskiego. Każdy uczeń otrzymywał wylosowaną literę i samodzielnie ją zapisywał. Na lekcji techniki uczniowie klasy IV  tworzyli znaki drogowe długopisami 3D. Modele znaków posłużą do utrwalania wiedzy przed egzaminem na kartę rowerową. Wykonane znaki przymocowali do Pana Stopka, którego również samodzielnie wykonali. Na zajęciach rewalidacyjnych uczniowie konstruowali roboty. Prace konstrukcyjne pozytywnie wpływają na koncentrację uwagi, rozwój motoryki, orientacji przestrzennej.
#Laboratoria Przyszłości#LaboratoriaPrzyszłości#